Forschung

Wie wissen wir, was andere denken und wie sie sich fühlen? – Neue Studie zu „Theory of Mind“ im Erwachsenenalter

In einer neuen Studie hat ein Forscherteam der Universität Mainz um Bozana Meinhardt-Injac in Zusammenarbeit mit Moritz Daum von der Universität Zürich, die Frage untersucht: Wie wissen wir was andere fühlen und denken?  Weiterlesen "Wie wissen wir, was andere denken und wie sie sich fühlen? – Neue Studie zu „Theory of Mind“ im Erwachsenenalter"

Neue Ausgabe „Lehre und Studium“ – wir sind dabei

Wir freuen uns über die neue Ausgabe des „Magazins zu Lehre und Studium" (LuST) der Johannes Gutenberg- Universität Mainz, in dem wir gleich mehrmals mit Projekten und Personen vertreten sind:

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Gastvortrag zu Open Science von PD Dr. Felix Schönbrodt

Auf Einladung von Dr. Henrik Bellhäuser konnten wir am 4. Dezember 2017 PD Dr. Felix Schönbrodt zu einem Gastvortrag in Mainz begrüßen. In dem Vortrag wurde erläutert, weshalb in der Psychologie seit 2011 von einer Replikationskrise gesprochen wird und mit welchen Maßnahmen das Vertrauen in wissenschaftliche Befunde wiederhergestellt werden kann.

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Antrittsvorlesung zum Thema „Soziale Kognitionen“ von Dr. Bozana Meinhardt-Injac

Hat mein Gegenüber das jetzt etwa ernst gemeint oder war das nur ein Witz? Eine soziale Situation richtig zu deuten, ist nicht immer einfach und beeinflusst unser Verhalten in einer Gesprächssituation.

Das ist in sehr kurzer Form das Thema der Antrittsvorlesung unserer Kollegin Dr. Bozana Meinhardt-Injac, die am 18. Oktober 2017 unter dem Titel „Multiple Komponenten sozialer Kognition und ihre Entwicklung“ stattfindet.

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Tagung PAEPSY 2017 in Münster – wir sind dabei

Die Vorbereitungen laufen auch Hochtouren, denn nächste Woche geht es los: Von Montag bis Donnerstag (11. – 14. September) findet die Fachgruppentagung der Pädagogischen Psychologie und Entwicklungspsychologie in Münster statt. Weiterlesen "Tagung PAEPSY 2017 in Münster – wir sind dabei"

Buchkapitel zum Projekt Uni cum Praktikum

Wir möchten Sie auf unser aktuelles Buchkapitel zu unserem Projekt Uni cum Praktikum hinweisen:

Herausforderungen im Lehramtsstudium: Beobachten und Reflektieren im vertrauten Terrain?

Das Beispiel der Praktikumsdokumentation Uni cum Praktikum

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