Unter dem Motto „Professionelles Handeln als Herausforderung für die Bildungsforschung“ lud die Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) vom 15.-17.03.17 zu ihrer 6. Tagung ein. Diese fand zum ersten Mal außerhalb Deutschlands in Basel in der Schweiz statt und untermauerte somit die internationale Relevanz. Weiterlesen "6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung"
6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung
Planspiel³: Kommunikation und Interaktion im Unterricht im Spiel lernen*.
In der Abteilung Psychologie in den Bildungswissenschaften laufen in diesem Semester wieder verschiedene Varianten von Planspielsimulationen zum Thema Klassenmanagement. Im geschützten Raum lernen, der realitätsnah konstruiert ist und die Strukturen und Prozesse erfahrbar werden lässt, in denen Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht tagtäglich Entscheidungen treffen (müssen). Weiterlesen "Planspiel³: Kommunikation und Interaktion im Unterricht im Spiel lernen*."
Wie wissen wir, was andere denken und wie sie sich fühlen? – Neue Studie zu „Theory of Mind“ im Erwachsenenalter
In einer neuen Studie hat ein Forscherteam der Universität Mainz um Bozana Meinhardt-Injac in Zusammenarbeit mit Moritz Daum von der Universität Zürich, die Frage untersucht: Wie wissen wir was andere fühlen und denken? Weiterlesen "Wie wissen wir, was andere denken und wie sie sich fühlen? – Neue Studie zu „Theory of Mind“ im Erwachsenenalter"
Neue Ausgabe „Lehre und Studium“ – wir sind dabei
Wir freuen uns über die neue Ausgabe des „Magazins zu Lehre und Studium" (LuST) der Johannes Gutenberg- Universität Mainz, in dem wir gleich mehrmals mit Projekten und Personen vertreten sind:
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Promotionskolleg Lehramt: Teresa Connolly
In meiner Dissertation beschäftige ich mich mit der Frage, wie vertiefte Lernprozesse im bilingualen Chemieunterricht initiiert und gefördert werden können. Weiterlesen "Promotionskolleg Lehramt: Teresa Connolly"
Weihnachtsgrüße
Das Team in der Abteilung Psychologie in den Bildungswissenschaften wünscht allen Leserinnen und Lesern ein frohes Weihnachtsfest, (ent)spannende Tage und einen guten Rutsch in ein tolles neues Jahr! Bleiben Sie uns gewogen!
Das BiWi Team.
Promotionskolleg Lehramt: Cornelia Dold
In meinem Promotionsprojekt beschäftige ich mich am Beispiel der Gedenkstätte KZ Osthofen (http://www.gedenkstaette-osthofen-rlp.de/) mit außerschulischen Lernorten.
Promotionskolleg Lehramt
Im Rahmen dieser Serie stellen wir die aktuellen Forschungsprojekte unserer Promotions-Studentinnen vor. Wir möchten diese innovativen Projekte dem interessierten Publikum vorstellen.
Tag der Bachelorarbeit 2018
Am 26. Januar 2018 findet der 7. Tag der Bachelorarbeit für Lehramtsstudierende statt. Sie haben noch bis zum 15. Dezember 2017 die Möglichkeit Beiträge einzureichen.
Gastvortrag zu Open Science von PD Dr. Felix Schönbrodt
Auf Einladung von Dr. Henrik Bellhäuser konnten wir am 4. Dezember 2017 PD Dr. Felix Schönbrodt zu einem Gastvortrag in Mainz begrüßen. In dem Vortrag wurde erläutert, weshalb in der Psychologie seit 2011 von einer Replikationskrise gesprochen wird und mit welchen Maßnahmen das Vertrauen in wissenschaftliche Befunde wiederhergestellt werden kann.
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