Myriam Schlag, wissenschaftliche Mitarbeiterin
3 Fragen an…
Wer Lesen kann, kann auch Zuhören?
Zuhören ist so selbstverständlich und allgegenwärtig, dass sich die wenigsten Menschen darüber Gedanken machen, wann sie Zuhören gelernt haben, wie sie es gelernt haben, wie lange sie dafür gebraucht haben. Zuhören kann man eben, irgendwie.
Macht Positives Denken glücklich?
Die Sozialpsychologin Prof. Dr. Gabriele Oettingen und ihre Kollegen und Kolleginnen haben die Kraft des Positiven Denkens untersucht.
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Broschüre zum Tag der Bachelorarbeit ist da
Welche Effekte haben Hintergr
undgeräusche auf kognitive Leistungen?
Was wissen Schülerinnen und Schüler über Eulen und Greifvögel?
Wie sahen soziale Netzwerke in der Zeit vor Facebook aus?
Das und anderes mehr sind Themen, die Studierende in ihren Bachelorarbeiten im Januar 2016 präsentiert haben. Jetzt ist die Broschüre zum Event erschienen. So lange der Vorrat reicht können Sie sich gern ein Exemplar in der Bibliothek des Psychologischen Instituts (Binger Straße 14-16) abholen.
Hochbegabt und unsozial? – Das Bild vom hochbegabten Schüler
Da letzte Woche Frau Dr. Tanja Baudson ihre Forschungsarbeiten zum Thema Hochbegabung im Institutskolloquium des Psychologischen Instituts vorgestellt hat, hier eine kleine Zusammenfassung zu einer ihrer Studien, die sich auf Lehrkräfte bezieht.
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