Zum Welttag des Hörens am 3. März 2018 hat HR2 eine Sendung produziert, in der Hören und Zuhören aus verschiedenen Perspektiven unterhaltsam besprochen wird. Weiterlesen "Zuhören heißt neugierig sein – Zum Welttag des Hörens."
Allgemein
Zuhören heißt neugierig sein – Zum Welttag des Hörens.
Weihnachtsgrüße
Das Team in der Abteilung Psychologie in den Bildungswissenschaften wünscht allen Leserinnen und Lesern ein frohes Weihnachtsfest, (ent)spannende Tage und einen guten Rutsch in ein tolles neues Jahr! Bleiben Sie uns gewogen!
Das BiWi Team.
Was machen die Dozentinnen und Dozenten eigentlich in der vorlesungsfreien Zeit?
„Ach, haben Sie nicht frei? Es sind doch Semesterferien.“ Weiterlesen "Was machen die Dozentinnen und Dozenten eigentlich in der vorlesungsfreien Zeit?"
Sie suchen noch eine Lehrveranstaltung in Psychologie?
Was erwartet Sie im Seminar „Kommunikation und Interaktion“ (Modul 2, B.Ed.)? Informieren Sie sich hier über die Veranstaltungsangebote. Weiterlesen "Sie suchen noch eine Lehrveranstaltung in Psychologie?"
Broschüre zum Tag der Bachelorarbeit ist da
Welche Effekte haben Hintergr
undgeräusche auf kognitive Leistungen?
Was wissen Schülerinnen und Schüler über Eulen und Greifvögel?
Wie sahen soziale Netzwerke in der Zeit vor Facebook aus?
Das und anderes mehr sind Themen, die Studierende in ihren Bachelorarbeiten im Januar 2016 präsentiert haben. Jetzt ist die Broschüre zum Event erschienen. So lange der Vorrat reicht können Sie sich gern ein Exemplar in der Bibliothek des Psychologischen Instituts (Binger Straße 14-16) abholen.
3 Fragen an …
Vorlesungsreihe zur Psychologie
Wenn Sie sich für Psychologie interessieren, könnte die aktuelle Vorlesungsreihe im Rahmen der Stiftungsprofessur an der Uni Mainz etwas für Sie sein. Prof. Dr. mult. Onur Güntürkün gestaltet eine Vorlesungsreihe rund um Lernen, Gedächtnis, Gehirn. Man kommt nicht immer in den Genuss eines solchen Experten!
„Nicht schon wieder Gruppenarbeit“!
Wer als Dozentin oder Dozent das Wort „Gruppenarbeit“ im Seminar gebraucht muss bei den Studierenden mit viel Gestöhne rechnen.
Auf Nachfrage heißt es dann: „Das hat doch noch nie funktioniert!“ – „Das ist mehr Arbeit, als wenn ich es alleine mache“ – oder „ Wofür steht TEAM – toll, ein anderer macht’s!“