Forschung

Gastvortrag zu Open Science von PD Dr. Felix Schönbrodt

Auf Einladung von Dr. Henrik Bellhäuser konnten wir am 4. Dezember 2017 PD Dr. Felix Schönbrodt zu einem Gastvortrag in Mainz begrüßen. In dem Vortrag wurde erläutert, weshalb in der Psychologie seit 2011 von einer Replikationskrise gesprochen wird und mit welchen Maßnahmen das Vertrauen in wissenschaftliche Befunde wiederhergestellt werden kann.

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Antrittsvorlesung zum Thema „Soziale Kognitionen“ von Dr. Bozana Meinhardt-Injac

Hat mein Gegenüber das jetzt etwa ernst gemeint oder war das nur ein Witz? Eine soziale Situation richtig zu deuten, ist nicht immer einfach und beeinflusst unser Verhalten in einer Gesprächssituation.

Das ist in sehr kurzer Form das Thema der Antrittsvorlesung unserer Kollegin Dr. Bozana Meinhardt-Injac, die am 18. Oktober 2017 unter dem Titel „Multiple Komponenten sozialer Kognition und ihre Entwicklung“ stattfindet.

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Tagung PAEPSY 2017 in Münster – wir sind dabei

Die Vorbereitungen laufen auch Hochtouren, denn nächste Woche geht es los: Von Montag bis Donnerstag (11. – 14. September) findet die Fachgruppentagung der Pädagogischen Psychologie und Entwicklungspsychologie in Münster statt. Weiterlesen "Tagung PAEPSY 2017 in Münster – wir sind dabei"

Buchkapitel zum Projekt Uni cum Praktikum

Wir möchten Sie auf unser aktuelles Buchkapitel zu unserem Projekt Uni cum Praktikum hinweisen:

Herausforderungen im Lehramtsstudium: Beobachten und Reflektieren im vertrauten Terrain?

Das Beispiel der Praktikumsdokumentation Uni cum Praktikum

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„In einem simulierten See kann man nicht schwimmen lernen, manches andere aber doch!“

Mit grundsätzlichen Überlegungen zur Frage, was man an Simulationen und Planspielen lernen hat, Rüdiger von der Weth (HTW Dresden) auf der Tagung zum Thema Planspiele am 4. und 5. Mai an der JGU in Mainz, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in eine lebhafte Diskussion gebracht: Was macht ein Planspiel aus? Wodurch wird im Planspiel Komplexität erzeugt? Was können Lernende im Planspiel lernen? Wie könnte man das feststellen, wenn man wollte?

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Informationskompetenz – Gastvortrag von Dr. Tom Rosman am 2. Nov 2016

Wir freuen uns Dr. Tom Rosman aus dem ZPID (Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation) in Trier im Institutskolloquium (Psychologisches Institut) begrüßen zu können. Dabei wird im Vortrag neben wissenschaftlichen Ergebnissen zur Informationskompetenz auch das BLInK-Training (www.informationbehavior.org) vorgestellt.

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