Stark in den Lehreralltag – das Trainingsprogramm geht weiter

Nach einer ersten erfolgreichen Durchführung des Programms mit freiwilligen Teilnehmern im Wintersemester 2016/2017 geht das Trainingsprogramm „Stark in den Lehreralltag“ seit dem Sommersemester in den Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende weiter. Das Projekt wird außerdem vom Gutenberg Lehrkolleg für zwei Jahre unterstützt (Gewinnerprojekte 2017, Schwerpunktprojekte "Blended Learning"). Weiterlesen

Stark in den Lehreralltag – ein Training von Kompetenzen, die den Alltag des Lehrerberufs erleichtern!

Zielgruppe: Lehramtsstudierende im Master-Studiengang (Master Ed.) der Universität Mainz

Anmeldung bis zum 9. Nov 16 möglich.

Sie haben sicher schon gehört, dass viele Lehrer aus gesundheitlichen Gründen nicht bis zum regulären Rentenalter durchhalten. Burnout spielt hier eine große Rolle. Zu diesem Thema wurde in Bezug auf den Lehreralltag einiges geforscht und herausgefunden, dass einige Kompetenzen und Softskills besonders wichtig sind, um das Burnoutrisiko zu vermindern. Ein paar davon haben wir in einem  Training zusammengeführt, damit die Lehramtsstudenten schon gut gewappnet ins Referendariat und den  Lehreralltag starten können.

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Forschungswerkstatt zum Thema Zuhören

Zuhören ist in allen Fächern in der Schule gefragt, in allen Schularten und Altersstufen. Zwei Forschungswerkstätten aus der Abteilung Psychologie in den Bildungswissenschaften haben sich mit der Frage beschäftigt, wie Zuhören lernen und lehren gehen kann. Das Ergebnis ist in einem Sonderheft der Online Zeitschrift Listening Education nachzulesen. Hier ist der Link: http://www.listen.org/resources/Pictures/Special%20Issue%202016.pdf

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Herbstseminar „Schule & Gesundheit“

Entspannt und gesund zu bleiben im Lehrerberuf ist das Thema des Herbstseminars „Schule und Gesundheit“. Das Institut für Lehrergesundheit und das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung in Zusammenarbeit mit weiteren Experten und Expertinnen laden Lehrerinnen und Lehrer und alle, die es werden wollen, ein sich in einem mehrtägigen Workshop mit der gesundheitsförderlichen Gestaltung von Schule und Schulalltag zu befassen. Weiterlesen